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José Renato Polli

Filósofo, historiador e pedagogo. Professor nos Programas de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Sorocaba (UNISO) e da Faculdade de Educação da Unicamp (FE-UNICAMP). Coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação Escolar - GEPHEES e Membro fundador do NEFAV - Núcleo de Estudos Freireanos Aldo Vannucchi (UNISO).

O Amor e a Vida

Me divido entre textos afetivos e acadêmicos. Creio sempre haver uma razão para manifestar apreço por pessoas a quem desejamos o bem.

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Às Vésperas de Ontem

Nas origens estamos em pé de igualdade. Não há pré-condições de nenhuma natureza. Ninguém é mais capacitado moralmente, nem intelectualmente.

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Quem Precisa Ouvir?

O que torna diferenciado um processo educativo é a preocupação com a disseminação da cultura. A educação clássica grega já preconizava isso.

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Vida e Memória

Nas origens estamos em pé de igualdade. Não há pré-condições de nenhuma natureza. Ninguém é mais capacitado moralmente, nem intelectualmente. A cultura e a experiência social é que vão definir, em meio ao exercício possível da liberdade, quem afinal de contas somos nós. Dependendo do rumo da vida, assumiremos esta …

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Vida e Memória

Há um conjunto de casas geminadas no cruzamento da rua Dom José Gaspar com a rua Dário Murari, na Vila Rio Branco.

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Legados Eternos

Peço desculpas ao leitor por me referir a experiências pessoais. Elas surgem apenas como referência para uma reflexão. Nas últimas semanas ocorreram várias perdas no meu universo familiar e de amizade. Um tio, um primo em segundo grau, um irmão de um tio e o pai de um amigo tiveram …

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Um Grande Apreço

Há momentos em que se desvencilhar daquele discurso carregado faz bem. Melhor falar das coisas aparentemente triviais, mas que contam tanto quanto o esforço em pensar e refletir.

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A Formação Docente

Um dos grandes desafios da educação contemporânea é pensar a formação dos educadores e educadoras.

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O Mundo é para os Fortes

Não há meio termo na vida. Embora tenhamos direito à prudência na escolha dos caminhos, devemos sempre assumir posições. Acovardar-se nem sempre é não dizer o que se pensa

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