As pessoas se sentem ameaçadas. Fraquejam no coletivo sem se implicar no apoio àquilo que deve ser feito. Seu idealismo as arruína. O senso de realidade lhes falta. Construir é mais difícil do que ver defeitos e reclamar. Há, no entanto, aqueles que fazem seu trabalho sem reclamar. Calmos e …

Nas minhas mais diversas áreas de interesse encontro personalidades de esquerda. Fico realmente intrigado com o fato de existirem tantos nomes consolidados com essa posição. Na filosofia, os meus preferidos são Aristóteles e Nietzsche, dois dos maiores pensadores de todos os tempos. No mundo correlato da ciência, temos ninguém menos …

Cercados por desafios os mais variados, vimo-nos todos os dias diante de escolhas que demandam sempre a capacidade de avaliar o que fazer, como se sentir (ou não permitir sentir) e que ações empreender para resolver esses desafios. São problemas no ambiente de trabalho, na família, crises de interiorização, que …

Mário Sergio Cortella  nos admoesta, em sua obra “Educação, Escola e Docência”, referindo-se a Paulo Freire, que a cautela requer a paciência histórica, pedagógica e afetiva. Diz, “a paciência histórica é saber ver o momento em que as coisas acontecem e observar se estão suficientemente maduras para poderem ser mexidas”. …

Duas obras recentemente publicadas no Brasil nos auxiliam na tarefa de imaginar qual é o papel da filosofia no amplo espectro do conhecimento, sobretudo em tempos de recrudescimento da capacidade de pensar

Boa convivência – incluindo a capacidade para a conversa democrática -, seriedade docente e ambiente favorável. Três ingredientes fundamentais para traduzir na vida prática, satisfações que sugerem a garantia de felicidade na vida de um professor. As comprovações aparecem com o tempo. Nesta segunda feira tive mais uma dessas experiências, …

Há muitas razões para o descrédito em relação ao que fazer com a própria vida